OBJETIVOS:
- Explican, argumentan, sintetizan y sacan conclusiones en situaciones comunicativas formales.
- Analizan comprensiva y críticamente mensajes generados por interlocutores y medios de comunicación, captando las características específicas del discurso utilizado, en cuanto a fondo y forma.
A partir de una narración y de un par de discursos argumentativos sobre ella, los estudiantes escriben e interpretan un programa de radioteatro.
Como primera actividad, los estudiantes ven un evento que les agrade y toman nota de sus acontecimientos principales con el fin de realizar posteriormente una narración y 2 textos argumentativos sobre él. Luego, transforman estos 3 textos en el guión de un programa de radioteatro. Para finalizar, los estudiantes presentan el programa radial frente a sus compañeros.
Se podría trabajar en conjunto con la asignatura de Música para coordinar la presentación del radioteatro, de manera que los alumnos puedan hacer cortinas musicales, efectos sonoros o jingles de publicidad durante el desarrollo del programa. Los materiales a utilizar son lápices, cuadernos, guías, grabadora (opcional).
REFLEXION CRITICA